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Cultures de l'information

La collection « Cultures de l’information », créée à l’initiative du GRCDI (Groupe de Recherche sur les Cultures et la Didactique de l'Information), vise à regrouper l’ensemble des dépôts et notices sur HAL traitant de l’une ou l’autre des cultures de l’information : éducation aux médias, culture et didactique de l’information-documentation, EMI (Education aux Médias et à l’Information), formation et didactique de l’informatique, formation à la culture numérique, maîtrise de l’information scientifique, recherches sur la translittératie et les cultures de l’information... Son objectif est double : d’une part, montrer les convergences, les points de rencontre entre des terrains de recherche distincts, qui se connaissent mal, mais aussi les spécificités de chacune de ces littératies ; d’autre part, par ce regroupement des travaux des différentes cultures de l’information, donner à voir la richesse d’un domaine de recherche encore éclaté. Cette collection est structurée en un ensemble de sous-collections spécifiques, permettant de retrouver facilement les travaux portant sur telle ou telle littératie, ou issus de tel groupe de recherche.

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Mots-clés

CDI Savoirs informationnels Éducation à l'information Culture de l’information Culture technique Learning Centre Médiation Education à l'information et aux médias Bibliothèque universitaire Culture informatique Documentation Lieu de vie Didactique Culture de l'information EMI Digital literacy Transliteracy Curriculum Espace-temps Pouvoir d'agir Information and media education Éducation aux médias Enseignement secondaire Space Didactique de l'informatique Teacher librarian Nouvelles technologies de l'information et de la communication Computer-assisted education Formation à l'information Bibliothécaire Digital culture Culture Space and place Education -- Data processing Education Internet Éducation aux médias et à l'information Didactique de l’information Education aux médias et à l’information EMI Curriculum documentaire Évaluation de l'information Bibliothèque Universitaire Web 20 Information culture Media literacy France Culture participative Autonomie Literacy Professeur documentaliste Power to act Bibliothèque scolaire Citoyenneté Information practices Document Apprentissage Espace documentaire Didactique de l'information Didactique de l'Information-documentation Education à l'information Pratiques informationnelles Information Culture numérique Critical thinking Numérique Convergence culturelle Pratique informationnelle Formation Educational technologies Identité numérique Empowerment Centre de Documentation et d'Information Innovation Culture of information Education aux médias Library Enseignement Espace informationnel Bibliothèque Identité professionnelle Information Culture Réseaux sociaux Organisation des connaissances Information and communications technology Translittératie CDI centre de documentation et d'information Curriculum info-documentaire Didactique de l'information-documentation School library Culture de l'information-documentation Cultures de l'information Education et informatique Espace Information literacy Media education Maîtrise de l'information Information-documentation Séminaire GRCDI Culture informationnelle Participatory culture
Contacts
Référent publications :
Alexandre Serres
alexandre.serres@univ-rennes2.fr

Archive créée et administrée sur la plateforme HAL du CCSD, réalisée en avril 2017 par le GRCDI et des chercheurs de l'ANR Translit
 
Authentification
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Crédits
Bandeau réalisé par Gildas Dimier ; auteur du graphe dans le bandeau : Martin Grandjean