Trois études de cas autour du motif de la ligne brisée dans les sciences mathématiques - Archive ouverte en Histoire etPhilosophie des Sciences et des Techniques Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2020

Trois études de cas autour du motif de la ligne brisée dans les sciences mathématiques

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Dates et versions

halshs-03195252 , version 1 (13-04-2021)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-03195252 , version 1

Citer

Jenny Boucard, Christophe Eckes. Trois études de cas autour du motif de la ligne brisée dans les sciences mathématiques. Anne Chassagnol, Camille Joseph & Andrée-Anne Kekeh-Dika. Penser la ligne brisée, Épistémocritique, pp.19-46, 2020. ⟨halshs-03195252⟩
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