L'interaction et la manipulation d'information dans un learning game immersif et collaboratif - Université Toulouse 1 Capitole Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2015

L'interaction et la manipulation d'information dans un learning game immersif et collaboratif

Résumé

Nous proposons une démonstration interactive d'un prototype de learning game (jeu sérieux pour l'apprentissage) dans lequel une équipe de trois utilisateurs doit rejouer dans un bloc opératoire virtuel une activité professionnelle scriptée. Outre la possibilité d'interagir avec les objets et équipements virtuels, le jeu donne la possibilité aux utilisateurs de collecter et partager des informations relatives aux éléments du scénario. Pour cela, la démonstration met en avant un concept original de représentation et de manipulation de l'information dans un environnement virtuel pour l'apprentissage.
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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
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Dates et versions

hal-01219906 , version 1 (26-10-2015)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01219906 , version 1

Citer

David Panzoli, Catherine Pons Lelardeux, Pierre Lagarrigue. L'interaction et la manipulation d'information dans un learning game immersif et collaboratif. 27ème conférence francophone sur l'Interaction Homme-Machine, Oct 2015, Toulouse, France. pp.d02. ⟨hal-01219906⟩
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