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185 Results
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Plurilinguisme et développement durable : Enjeux, Priorité, Défis

Dominique Groux , Emmanuelle Voulgre , Lavollée Danièle , Langouet Gabriel
L'Harmattan, 2020, 978-2-343-20123-8
Books hal-02559072v1

Automated Test Assembly for Handling Learner Cold-Start in Large-Scale Assessments

Jill-Jênn Vie , Fabrice Popineau , Éric Bruillard , Yolaine Bourda
International Journal of Artificial Intelligence in Education, In press, ⟨10.1007/s40593-017-0163-y⟩
Journal articles hal-01763729v1

Informatique à l’école Primaire en France : quelles représentations des formateurs pour quelles formations continues des enseignants

Emmanuelle Voulgre , Arnauld Séjourné , Jacques Béziat
8e Colloque international en éducation / CRIFPE 2021 - Séance J309 : Le numérique à l'école, Université de Montréal, Apr 2021, Montréal, Canada
Conference papers hal-03499802v1

Quelles utilisations de l’application WhatsApp pour la FOAD du projet IFADEM-PAPDES en Côte d’Ivoire

Emmanuelle Voulgre , Aké Franck Roméo Kouamelan
« École et TIC » Quelle scolarisation des TIC à l'école ?, Université de Caen, Nov 2021, Caen, France
Conference papers hal-03499694v1

Comprendre ce que questionnent les Humanités Numériques en éducation

Emmanuelle Voulgre
2021
Other publications hal-03499299v1

Hommage à Jacques Wallet

Emmanuelle Voulgre , Georges-Louis Baron , Christian Depover
Frantice, 19.3, 2021, Hommage à Jacques Wallet
Special issue hal-03427141v1

Productions d’écrits et technologies…Regards contemporains

Emmanuelle Voulgre
Adjectif : analyses et recherches sur les TICE, Volume 1/1 (Numéro thématique 1), 2021, Productions d’écrits et technologies…Regards contemporains
Special issue hal-03427146v1
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Teachers' collaborative interpretations of students' computer-mediated collaborative problem-solving interactions

Kristine Lund , Michael Baker
AIED'99: 9th International Conference on Artificial Intelligence in Education, 1999, Le Mans, France. pp.147-154
Conference papers halshs-00195367v1

Regards croisés sur le Serious Game comme outil de formation à la clinique médicale : approches médicales, anthropologiques et numériques

Gilles Remillet , Stéphanie Mader , Alain Lequellec , Maria Teixeira
Coshsem2017 : Colloque national du College des Humanites medicales 2017 (CoSHSeM), Strasbourg, France, Jun 2017, Strasbourg, France
Conference papers hal-02456110v1
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Modélisation didactique de parcours d'apprentissage dans un EIAH pour l'entrée dans le raisonnement géométrique au cycle 4, en appui sur les problèmes de construction de figures planes

Elann Lesnes-Cuisiniez
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain. Université Paris Cité, 2021. Français. ⟨NNT : 2021UNIP7115⟩
Theses tel-03404996v2
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DIANE (Diagnostic Informatique sur l'Arithmétique au Niveau Elémentaire)

Khider Hakem , Emmanuel Sander , Jean-Marc Labat
2005
Preprints, Working Papers, ... hal-00005704v1

Quelles voies d’accès à la publication pour les jeunes chercheurs en Sciences de l’éducation ? Le cas du portique Adjectif.net

Aurélie Beauné , Solène Zablot , Emmanuelle Voulgre , Georges Louis Baron
Communication sans actes au Colloque Enjeux, débats et perspectives : 50 ans de sciences de l’éducation les 18, 19 et 20 octobre 2017 à Caen (France), Oct 2017, Caen, France
Conference papers hal-02357600v1

Enjeux des environnements numériques de travail disponibles dans les établissements scolaires du secondaire en France

Emmanuelle Voulgre
Colloque Jocair 2012, Sep 2012, Amiens, France
Conference papers hal-02357655v1

Technologies de la communication et de l’information au service de la supervision pédagogique des enseignants du Primaire au Sénégal : quels équipements et quelles utilisations ?

Emmanuelle Voulgre , Salimata Sene Mbodji
Le numérique à l’école primaire. Pratiques de classe et supervision pédagogique dans les pays francophones, 2019, 978-2-7574-2366-0
Book sections hal-02343134v1
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Modélisation et mise en œuvre d'environnements informatiques pour la régulation de l'apprentissage, le cas de l'algèbre avec le projet LINGOT

Michèle Artigue , Lalina Coulange , Françoise Chenevotot , Élisabeth Delozanne , Jean-Michel Gelis et al.
"Ecole et sciences cognitives : les apprentissages et leurs dysfonctionnements", Ministère de la Recherche et de la Technologie, Projet AD n°22. 2005
Reports hal-00853637v1

PépiMep : différencier l'enseignement du calcul algébrique en s'appuyant sur des outils de diagnostic.

Brigitte Grugeon , Julia Pilet , Elisabeth Delozanne , Françoise Chenevotot , Christian Vincent et al.
MathémaTICE, 2011, 24
Journal articles hal-02070355v1

Robotics in primary education: a lexical analysis of teachers’ resources across robots

Christophe Reffay , Gabriel Parriaux , Béatrice Drot-Delange , Mehdi Khaneboubi
World Conference in Computers in Education, Aug 2022, Hiroshima, Japan
Conference papers hal-03798346v1

Simulation and virtual reality-based learning of non-technical skills in driving: critical situations, diagnostic and adaptation

Jean-Marie Burkhardt , Valentin Corneloup , Catherine Garbay , Yannick Bourrier , Jambon Francis et al.
1st IFAC Conference on Cyber-Physical & Human-Systems (CPHS 2016), Dec 2016, Florianopolis, Brazil. pp.66-71, ⟨10.1016/j.ifacol.2016.12.191⟩
Conference papers hal-01502327v1
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Rétroactions épistémiques dans une plateforme d'entrainement aux mathématiques : apports croisés de l'informatique et de la didactique

Sébastien Jolivet , Amel Yessad , Mathieu Muratet , Vanda Luengo , Benjamin Reiter et al.
10e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, Marie Lefevre, Christine Michel, Jun 2021, Fribourg, Suisse. pp.82-93
Conference papers hal-03292754v1

Développement durable et Robotique : quels projets éducatifs au primaire et au secondaire, une analyse de productions de ressources créées en projets de classe en France

Emmanuelle Voulgre , Arnauld Séjourné , Cyril Chartraire , Mathieu Muratet , Alexandra Duplaix et al.
Enfance et jeunesse : pour une inclusion éducative dans une perspective de développement durable, Centre Carlos Santamaria, Bibliothèque du Campus de Gipuzkoa, Université du Pays Basque/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV-EHU), Oct 2021, San Sebastian, Espagne
Conference papers hal-03499637v1

Coastal geomorphological change monitoring by remote sensing techniques in Nouakchott, Mauritania

Weicheng Wu
Proceedings of the 9th International Symposium on Remote Sensing, 2002, Agia, Pelagia, Crete, Greece, Greece. p. 667-679
Conference papers hal-00014206v1

EVALUATION OF LAND USE AND COVER CHANGES IN NORTH SHAANXI, CHINA

Weicheng Wu
Photo-Interprétation. European Journal of Applied Remote Sensing, 2003, Vol.39, p.15-29, plates p.35-45
Journal articles hal-00014204v1
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Conception, réalisation et évaluation d'interfaces en EIAO : l'exemple de PÉPITE

Stéphanie Jean , Elisabeth Delozanne , Pierre Jacoboni , Brigitte Grugeon
Actes des 5èmes journées EIAO de Cachan, 1997, Cachan, France. pp.37--48
Conference papers hal-01437184v1
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PépiTest, a software to establish the cognitive profile of the students in elementary algebra

Stéphanie Jean , Elisabeth Delozanne , Pierre Jacoboni , Brigitte Grugeon
Human Computer Interaction and Educational Tools, 1997, Sozopol, Bulgaria. pp.198-206
Conference papers hal-01437219v1
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Connecting theoretical frameworks: the telma perspective

Michèle Artigue , Michele Cerulli
PME 32 PME-NA XXX Joint meeting of the International Group and the North American Chapter of Psychology of Mathematics, 2008, Morelia, Mexico. 8 p
Conference papers hal-00591624v1
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Modèle d’Exercices et Parcours d’Apprentissage Prenant en Compte le Raisonnement de l’Élève en Mathématiques au Collège

Elann Lesnes-Cuisiniez , Brigitte Grugeon-Allys
Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, Jun 2019, Paris, France
Conference papers hal-02863439v1
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Impact of online automated learning path on student learning: the MindMath project in elementary algebra

Brigitte Grugeon-Allys , Elann Lesnes-Cuisiniez , Fabrice Vandebrouck
14th International Congress on Mathematical Education, Jul 2021, Shangai, China
Conference papers hal-03317785v1

Épistémologie et didactique de l'informatique et des mathématiques

Dominique Tournès
Expressions, 35, pp.272, 2010
Special issue hal-01186490v1

Conception d’un EIAH et rôle des objets intermédiaires dans l’articulation entre théorie et pratique

Matthieu Cisel , Aurélie Beauné , Emmanuelle Voulgre , François-Xavier Bernard , Georges Louis Baron et al.
Communication sans actes au Colloque Enjeux, débats et perspectives : 50 ans de sciences de l’éducation les 18, 19 et 20 octobre 2017 à Caen (France), Oct 2017, Caen, France
Conference papers hal-02357602v1

Le réseau RESAFAD au service de l’apprentissage du Français en Afrique et du développement durable : quelles ressources ?

Emmanuelle Voulgre
16ième colloque de l’AFDECE, co-organisé avec le laboratoire EDA de l’Université Paris Descartes, Université de Paris, le 23 octobre 2019, Oct 2019, Beyrouth, Liban
Conference papers hal-02358347v1