Archeops in-flight performance, data processing, and map making
J.F. Macias-Perez
,
Guilaine Lagache
,
B. Maffei
,
K. Ganga
,
A. Bourrachot
et al.
Journal articles
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Étude des pratiques évaluatives de professeurs des écoles dans le cadre d'un LEA
Nathalie Sayac
,
Nadine Grapin
,
Aline Blanchouin
,
Eric Mounier
Colloque EMF 2018 - Mathématiques en scène, des ponts entre les disciplines , Oct 2018, Genevilliers, France. pp.1549-1556
Conference papers
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Análise didática de aulas sobre a transformação não total de um sistema químico. IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
Marcia Teixeira Barroso
,
Rita Khanfour Armalé
IX ENPEC Águas de Lindóia , Nov 2013, Sao Paulo, Brasil
Conference papers
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The Role of the Facilitator in Using Video for the Professional Learning of Teachers of Mathematics
Julie Horoks
,
Aurélie Chesnais
,
Alf Coles
ICME 13 , Jul 2016, Hambourg, Germany. pp.705-706
Conference papers
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Enseignement de la géométrie à des élèves en difficulté d'apprentissage : étude du processus d'accès à la géométrie d'élèves dyspraxiques en début de collège
Édith Petitfour
17e école d'été de didactique des mathématiques. ARDM. , Aug 2013, Nantes, France
Conference papers
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Le cas Angèle
Catherine Houdement
,
Édith Petitfour
Troisièmes journées Didactique des Mathématiques dans l’Enseignement Spécialisé (DDMES) , May 2018, La Chaux-d’Abel, Suisse. pp.34-36
Conference papers
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Active Learning session based on Didactical Engineering framework for conceptual change in students’ equilibrium and stability understanding
Michaël Canu
,
Mauricio Duque
,
C. de Hosson
Journal articles
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DOMAINE DE DEFINITION D'UNE FONCTION COMPOSEE POUR DES ETUDIANTS NON SCIENTIFIQUES EXEMPLE DE LA FONCTION LN(U(X)) EN IUT AU DEPARTEMENT QLIO
Philippe Hoppenot
,
Alain Kuzniak
,
Laurent Vivier
Analyse Statistique Implicative , Oct 2017, Belfort-Montbelliard, France. p. 297 à 311
Conference papers
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Some issues about the introduction of first concepts in linear algebra during tutorial sessions at the beginning of university
Nicolas Grenier-Boley
Journal articles
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Une étude des programmes et manuels sur la numération décimale au CE2
Frédérick Tempier
Grand N, Revue de mathématiques, de sciences et technologie pour les maîtres de l’enseignement primaire , 2010, 86, pp.59 - 90
Journal articles
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Composer et décomposer : un révélateur de la compréhension de la numération chez les élèves.
Frédérick Tempier
Grand N, Revue de mathématiques, de sciences et technologie pour les maîtres de l’enseignement primaire , 2016
Journal articles
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Connaissances professionnelles didactiques des enseignants de sciences : un thème de recherche encore récent dans les recherches francophones
Isabelle Kermen
,
Mercè Izquierdo-Aymerich
RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , 2017
Journal articles
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Comment le caractère dual, macroscopique-microscopique, de la chimie s'incarne-t-il dans son enseignement ? Réflexions autour des modèles et du langage
Isabelle Kermen
Le Bulletin de l'Union des Professeurs de Physique et de Chimie , 2018, 112 (1000), pp.95-108
Journal articles
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Actes du séminaire national de didactique des mathématiques de l'ARDM
Anne-Cécile Mathé
,
Eric Mounier
Books
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Etude des stratégies de formation en mathématiques utilisées par les formateurs de maîtres du premier degré.
Alain Kuzniak
Histoire et perspectives sur les mathématiques [math.HO]. Université Paris VII, 1994. Français.
⟨NNT : ⟩
Theses
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Analyse didactique des processus de preuve dans le domaine numérique au cycle 3 de l'école primaire
Jacques Douaire
Histoire et perspectives sur les mathématiques [math.HO]. Université Denis Diderot Paris 7, 2006. Français.
⟨NNT : ⟩
Theses
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Topaze Effect: A Case Study on Networking of IDS and TDS
Angelika Bikner-Ahsbahs
,
Michèle Artigue
,
Mariam Haspekian
Book sections
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Le raisonnement spontané en dynamique élémentaire.
Laurence Viennot
Enseignement de la physique [physics.ed-ph]. Université Paris VII, 1977. Français.
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Approches didactique et cognitive d'un instrument technologique dans l'enseignement. Le cas du calcul formel en lycée.
Jean-Baptiste Lagrange
Histoire et perspectives sur les mathématiques [math.HO]. Université Denis Diderot Paris VII, 2000
Habilitation à diriger des recherches
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Parcours d'enseignement différencié appuyés sur un diagnostic en algèbre élémentaire à la fin de la scolarité obligatoire : modélisation, implémentation dans une plateforme en ligne et évaluation
Julia Pilet
Education. Université Paris-Diderot - Paris VII, 2012. Français.
⟨NNT : ⟩
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PRATIQUES LANGAGIÈRES ET PREUVES
Christophe Hache
,
Zoé Mesnil
XXIIIe Colloque CORFEM , Jun 2015, Nîmes, France
Conference papers
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Actes de la 2e édition du international colloque Telling Science Drawing Science -TSDS#2
Cécile de Hosson
,
Laurence Bordenave
,
Nicolas Décamp
,
Pierre-Laurent Daures
IREM de Paris. Telling Science Drawing Science , May 2019, Angoulême, France. 2020, 978-2-86612-392-5
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Predicting the direction of incomplete chemical changes: grade 12 students' reasoning
Isabelle Kermen
10th European Conference on Research in Chemistry Education (ECRICE) , Jul 2010, Krakow, Poland
Conference papers
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Connaissances professionnelles des enseignants dans l'enseignement de la chimie: une étude de cas en stéréochimie
Destin Mangane
,
Isabelle Kermen
9e rencontres de l'Ardist , Mar 2016, Lens, France
Conference papers
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Rapport au savoir en physique des professeurs des écoles.
Anne-Amandine Decroix
,
Isabelle Kermen
9e rencontres de l'Ardist , Mar 2016, Lens, France
Conference papers
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La "démarche d'investigation" dans les collèges français - Élaboration d'un dispositif de formation et étude de l'appropriation de cette nouvelle méthode d'enseignement par les enseignants
Stéphanie Mathé
Education. Université Paris-Diderot - Paris VII, 2010. Français.
⟨NNT : ⟩
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The diagnostic assessment Pépite and the question of its transfer at different school levels
Françoise Chenevotot-Quentin
,
Brigitte Grugeon-Allys
,
Julia Pilet
,
Elisabeth Delozanne
,
Dominique Prévit
et al.
CERME 9 - Ninth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education , Charles University in Prague, Faculty of Education; ERME, Feb 2015, Prague, Czech Republic
Conference papers
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Considering theoretical diversity and networking activities in mathematics education from a sociological point of view
Corine Castela
CERME 9 - Ninth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education , Charles University in Prague, Faculty of Education; ERME, Feb 2015, Prague, Czech Republic. pp.2607-2613
Conference papers
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Analysis of teachers' practices: The case of fraction teaching at the end of primary school in France
Cécile Allard
CERME 9 - Ninth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education , Charles University in Prague, Faculty of Education; ERME, Feb 2015, Prague, Czech Republic. pp.2975-2981
Conference papers
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Démarches d’investigation en sciences et construction du savoir
C. de Hosson
,
Estelle Blanquet
,
Eric Picholle
,
Valérie Munier
,
Alice Delserieys
et al.
Congrès de la Société Française de Physique , Jul 2013, Marseille, France
Conference papers
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