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Engagement et motivations des enseignants du secondaire pour la passation d'un concours d'informatique

Françoise Tort , Pascale Kummer-Hannoun , Aurélie Beauné
Sciences et technologies de l'information et de la communication (STIC) en milieu éducatif, 2013, Clermont-Ferrand, France
Conference papers edutice-00875655v1

Des travaux manuels à la technologie : enjeux économiques et politiques (1945-1985)

Madeleine Figeat , Joël Lebeaume
Renaud d’Enfert; Joël Lebeaume Réformer les disciplines scolaires. Les savoirs scolaires à l’épreuve de la modernité. 1945-1985 , Presses universitaires de Rennes, pp.17-35, 2015, 978-2-7535-3595-4
Book sections hal-01496688v1
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Les MOOC, entre transposition de cours universitaires et adaptation à la massification des audiences

Matthieu Cisel , Anja Leh
Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire = International Journal of Technologies in Higher Education, 2017, 14 (3), pp.35-47. ⟨10.18162/ritpu-2017-v14n3-03⟩
Journal articles hal-02523657v1

L’agrégation de mécanique (1968-2012) : évolution des contenus et configuration d’une discipline technologique.

Joël Lebeaume , Abdelkarim Zaid
In C. Vergnolle Mainar & O. Tripier-Mondancin (dir.) Programmes et disciplines scolaires. Quelles reconfigurations curriculaires ? (pp. 41-46). Toulouse : Presses universitaires du Midi. 2017, 2017
Book sections hal-01672796v1

Mixing Plants from Different Origins to Restore a Declining Population: Ecological Outcomes and Local Perceptions 10 Years Later

Anne-Claire Maurice , Jawad Abdelkrim , Matthieu Cisel , Monika Zavodna , Philippe Bardin et al.
Journal articles hal-03307807v1
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Sciences et technologies de l'information et de la communication en milieu éducatif : Analyse de pratiques et enjeux didactiques. Actes du colloque international DIDAPRO 4 - Dida&Stic, 24-26 octobre 2011, Université de Patras

Georges-Louis Baron , Eric Bruillard , Vassilis Komis
Georges-Louis Baron, Éric Bruillard, Vassilis Komis. New Technologies Editions, Athènes, pp.284, 2011
Books edutice-00690147v1

Informatique en éducation : perspectives curriculaires et didactiques

Georges Louis Baron , Eric Bruillard , Béatrice Drot-Delange
Presses Universitaires Blaise-Pascal, 2015, Sphère éducative, Emmanuèle Auriac-Slusarczyk, 978-2-84516-697-4
Books hal-01136337v1
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Chronique des MOOC

Matthieu Cisel , Éric Bruillard
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2013
Journal articles hal-01670296v1

Un écosystème de ressources pour l’enseignement : quelles évolutions de l’offre, quelles utilisations ?

Emmanuelle Voulgre , Camille Roux-Goupille , Ghislaine Gueudet
Séminaire RéVEA – IFE, Lyon, Mar 2018, Lyon, France
Conference papers hal-02357570v1
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Le Baccalauréat professionnel de la Maintenance des véhicules. Quelles évolutions de 1990 à 2015?

Solene Zablot , Martine Paindorge
Les trente ans du Bac pro. La voie professionnelle à l'épreuve du baccalauréat et de la hausse du niveau d'éducation, Fabienne Maillard; Gilles Moreau; Guy Brucy; Ugo Palheta; Xavier Sido; Stéphane Lembré; Valérie Melin; Claire Desmitt, Nov 2015, Lille, France. pp.285-298
Conference papers hal-01468782v1
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Communications Invitées - Colloque DIDAPRO 4 - Dida&STIC

Paul Spirakis , Georges-Louis Baron , Gilles Dowek , Eric Bruillard , Maurice Nivat et al.
Sciences et technologies de l'information et de la communication en milieu éducatif : Analyse de pratiques et enjeux didactiques., Oct 2011, Patras, Grèce. pp.15-47
Conference papers edutice-00676274v1
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Scénarios d'utilisation et conception d'un EIAH, le cas du diagnostic dans PEPITE

Elisabeth Delozanne , Dominique Prévit , Brigitte Grugeon , Pierre Jacoboni
Jun 2003, Reims, France
Conference papers edutice-00001326v1
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Analyse de la participation à un cours en ligne ouvert à tous : le cas d’« enseigner et former avec le numérique (eFAN) »

Mehdi Khaneboubi , Georges-Louis Baron
Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire = International Journal of Technologies in Higher Education, 2015, 12 (1 & 2)
Journal articles halshs-01248901v1

Sciences et Technologie, Concours de Professeur des Écoles. CRPE.

Frédéric Charles , Laurence Dedieu , Olivier Follain , Joël Lebeaume , Isabelle Mainsant et al.
2014
Other publications hal-00986944v1
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Le MOOC vu comme un projet d’apprentissage

Matthieu Cisel
Education & Formation, 2017
Journal articles hal-02523654v1
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Familles de situations d'interactions en algèbre élémentaire : deux exemples

Brigitte Grugeon , Lalina Coulange , Valérie Larue
Jun 2003, Reims, France
Conference papers edutice-00001331v1
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D’un curriculum auto-prescrit à des curriculums co-produits : le cas de l’enseignement intégré de science et technologie au collège

Maryline Coquidé-Cantor , Corinne Fortin , Christophe Lasson
Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2013, 52 (1), pp.9-33. ⟨10.3406/spira.2013.1059⟩
Journal articles hal-01988786v1

L'enseignement de l'informatique dans l'enseignement secondaire en France : un retour de balancier ?

Georges Louis Baron , Béatrice Drot-Delange , Monique Grandbastien , Françoise Tort
Informatique en éducation : perspectives curriculaires et didactiques, Presses Universitaires Blaise-Pascal, pp.83-101, 2015, Sphère éducative, 978-2-84516-697-4
Book sections hal-01136340v1

Anticiper l’expertise : aux croisements des didactiques

Maryline Coquide , Caroline Leininger-Frézal , Aeby Sandrine
Recherches en Didactiques, 2022, Publier en didactiques, 34
Journal articles hal-03879747v1

Une didactique de l'informatique ?

Georges-Louis Baron , Eric Bruillard
Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), 2007, 97, pp.[en ligne]
Journal articles edutice-00286326v1

Computer Science Education in French Secondary Schools: Historical and Didactical Perspectives

Georges-Louis Baron , Françoise Tort , Béatrice Drot-Delange , Monique Grandbastien
ACM Transactions of Computing Education, 2014, Special Issue on Computing Education in (K-12) Schools, 14 (2), pp.27. ⟨10.1145/2602486⟩
Journal articles hal-01255491v1
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Peer assessment in the first French MOOC : Analyzing assessors' behavior

Matthieu Cisel , Rémi Bachelet , Éric Bruillard
7th International Conference on Educational Data Mining, Jul 2014, London, United Kingdom
Conference papers hal-01635054v1

Technologie (enseignement de la)

Joël Lebeaume , Jean-Louis Martinand
PUF. Dictionnaire de l'éducation, Presses universitaires de France, pp.823-826, 2017, 978-2-13-062808-8
Book sections hal-01478601v1

Les sciences humaines dans les parcours scientifiques et techniques professionnalisants : quelles finalités et quelles modalités pratiques ? Présentation générale

Alain G. Bernard , Michèle Dell'Angelo , Sandrine de Montgolfier , Anne-Sophie Godfroy , Michaël Huchette et al.
SHS Web of Conferences, 2014, 13, pp.00001. ⟨10.1051/shsconf/20141300001⟩
Journal articles hal-02557616v1
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Le choix d'un MOOC, un processus influencé par l'organisation des cours en catalogues ?

Matthieu Cisel
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2019, ⟨10.23709/sticef.25.1.8⟩
Journal articles hal-02523650v1
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Technologies de l'information et de la communication et indigènes numériques : quelle situation ?

Georges-Louis Baron , Eric Bruillard
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2008, 15, 12 p
Journal articles hal-00696420v1